新城高中“师德师风建设巩固年”活动实施方案

 自师德师风建设年和提高年活动开展以来，本校师德师风建设工作取得显著成效，有力地推动了各项工作的顺利开展。2006年，学校被评为寿县第六届文明单位、“四·五”普法先进单位、未成年人思想道德建设先进单位，学校党总支被县委命名为先进基层党组织，高考本科达线172人，受到县政府通令嘉奖和社会各界广泛好评。两年来，有1人被评为市师德标兵，4人评为县师德先进个人，1人评为优秀教育工作者，4人评为县优秀党员，一个支部评为县先进党支部。为进一步巩固师德师风建设年和提高年活动成果，学校党总支和行政领导组按照市、县师德建设三年规划要求，结合实际，制定本实施方案。
 一、指导思想
 “师德师风建设巩固年”活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导，以科学发展观统领全局，以弘扬和实践社会主义核心价值观为核心，不断提升教师教书育人、为人师表、爱岗敬业、无私奉献的职业素养，以昂扬向上的态度和开拓创新的精神组织引导修师德、铸师魂、正师风、强师能、精师艺，促进全校师德师风建设水平再上新台阶。
 二、工作目标
 “师德师风建设巩固年”活动的主要任务目标是：健全机制、规范管理、创新方法、提高水平。进一步健全完善师德建设工作长效机制，摒弃不良的陈规陋习，规范师德行为，养成良好的从业文明习惯和行为规范，努力塑造“新城人”人类灵魂工程师的美好形象，以文明的教风、政风带动学风、校风、行风的全面好转，为新城高中可持续发展和争创市级示范高中奠定坚实基础。
 三、活动内容和步骤
 ㈠宣传发动阶段（1——3月）
 组织召开全校教职工参加的“师德师风建设巩固年”活动动员大会，宣布活动实施方案和学习教育活动计划，分层次签订师德师风建设、综治和安全管理、校风文明创建、计划生育和红白事管理等项工作责任状。
 ㈡学习教育实践阶段（4——11月）
 ⒈把“政治紧定、思想过硬、知识渊博、精于教书、勤于育人、严谨治学、团结协作、为人师表”作为活动的主要内容，组织教职工重点学习《中小学教师职业道德规范》、党的十六届六中全会和将在下半年召开的党的十七大精神，教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《关于加强校园文化建设的若干意见》，《教育法》和《教师法》，新修订的《义务教育法》，《未成年人保护法》，社会主义荣辱观，省市教育主管部门关于师德建设的有关规定，对照个人近年来在理想信念、道德情操、从教态度、法纪观念等方面存在的问题和不足进行深刻反思，进下弘扬“诚实守信、爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教”的职业道德精神，切实纠正行业不正之风和教师从教行为中有悖于职业道德规范的言行，为加强师资队伍建设提供有效保障。
 ⒉组织举办师德师风报告会，用师德标兵和优秀教师的先进事迹教育感染教职工，从而激发他们争当师德标兵和争创工作佳绩的热情。
 ⒊开展“让教师形象更美好”主题征文活动，按照教师和学生两个系列开展评选活动，分别对优秀作品给予表彰和奖励，按要求选送作品参加县级评比。
 ⒋举办新城高中第六届“教坛新星”暨青年教师课堂教学大赛，促进全校教师教书育人的能力和水平在现有的基础上得到不断提高。
 ⒌开展师德师风演讲比赛。活动首先在教研组和年级组进行选拨，然后推荐1～2人参加学校比赛，并评选出一、二、三等奖。为扩大活动影响和效果，届时将组织师生参加观摩活动。
 ⒍开展以师德建设为主要内容的课题研究活动。结合上级主管部门每年一次的课题申报活动和研究性学习活动的开展，鼓励支持教师开展课题研究，并力争在省市县级立项，扩大研究成果。
 ⒎组织开展师德经验交流活动，推广先进经验，互相学习借鉴，提高师德建设效果。