寿县新城高中新课程实施方案

 
 
 
        为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，根据上级教育主管部门的统一部署，我校自今年秋学期开始，高一年级实施新课程标准。为保证我校普通高中新课程实施工作的顺利进行，按照教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》《普通高中课程方案（实验）》和《安徽省普通高中新课程实施指导意见》的要求，结合我校实际，制定本实施工作方案。
 一、指导思想
         坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持教育“三个面向”的精神，按照上级文件精神要求，积极推进新课程的实施，促进高中教育由教育理念到教育内容和模式的转变，全面推进素质教育，全面提高我校办学质量，为寿县经济发展培养出更多合格人才。
 二、基本原则
          1、实事求是，因地制宜
 立足于学校实际，加强校本研究，因地制宜、因人制宜、因校制宜、因师制宜、因生制宜，巩固基础，突出特色。全面提高教育教学质量，为学生全面发展、健康成长、成人成才打好全面的素质基础。
         2、积极参与，分步推进
 密切关注新课程实施动态，认真学习和借鉴省内外新课程实施的先进经验，做到边学习，边实践，边总结，边提高。针对必修课与选修课不同情况，分步推进。先必修，后选修；先基础，后特色；由低到高，由易到难逐步推进，在保证开足必修课的前提下，力争开设新课程标准设置的70%选修课，并积极创造条件开设部分校本课程。
          3、有备无患，能动创新
 坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，有计划、有步骤地推进新课程全员师资培训。提高对新课程改革的意义的认识，转变教学观念，明确学科课程理念。准确地把握学科内容标准，了解各模块间的关系及其教学实施建议和模块的评价及学分认定建议，明确新课程具有的创新性和突破点，坚持“请进来，走出去”和校本培训原则，提高教师驾驭新教材和实施新课程的能力。
 三、目标与任务
         1、落实普通高中教育的培养目标，积极探索我校实施新课程的有效方式和途径，保证教育教学质量。
         2、增强我校地方课程和校本课程的建设和管理能力，形成开发和共享课程资源的机制。
         3、开展教育教学改革，促进教师教学方式和学生学习方式的转变，建立与高中课程方案相适应的教学管理机制。
          4、建立以校为本的教师培训和教学研究制度，形成与新课程实施相适应的教师专业发展机制，全面提高我校教师队伍的整体素质。
         5、建立与新课程相适应的综合评价体系，积极探索和完善与高校招生考试制度相适应的改革方案。
         6、促进普通高中教育的内涵发展，逐步优化教育资源的配置。
 四、课程设置
         学习领域 科目 必修学分 学时 选修学分 选修学分 
语言与文学 语文 10 180 根据社会对人才多样化的需求，适应学生不同潜能和发展的需要，在共同必修的基础上，各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块，供学生选择。 学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设若干选修模块，供学生选择。