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寿县新城高中教研组评估细则

作者:日期:2004-2-16 21:43:06
 

寿县新城高中教研组工作评价表















































































































































































































类别


序号


指标细则


具体事例及数据


分值


自评得分


互评得分


行政评估


总平均分


师德


1


组长工作认真负责,全组团结协作,师德好,关心学生,不私自向学生收费,无体罚现象,无教学事故。


 


8


 


 


 


 



 



 



 



2


期初有计划,期中有检查,期末有总结。能及时上交教导处指定的各种材料,及时完成各项工作。


 


4


 


 


 


 


3


认真组织两周一次的教研活动,督促备课组长组织好每周的集体备课活动,每次活动有主题及中心发言人


 


6


 


 


 


 


4


公开课要立足新课程改革,每学期每人至少上一节,有教案、有说课与评课。


 


4


 


 


 


 


5


每学期每位教师听课不少于12节。


 


4


 


 


 


 


6


积极做好新、老教师的“学帮带”工作。搞好本组资料建设,每学期工作有创新。


 


4


 


 


 


 


7


月考、期中、期末考试命题面向全体学生,难易适度。


 


4


 


 


 


 


8


竞赛辅导或活动性课程能正常进行,有计划,有成效,有特色。


 


4


 


 


 


 


9


认真学习现代教育技术,能把信息技术应用于课堂教学,提高教学效率。


 


4


 


 


 


 


10


认真备课、上课、辅导学生,作业适量,批改认真。严守工作纪律,不提早上课,不拖堂。


 


4


 


 


 


 


11


按规定订购学生辅助用书及复习资料,减少成套练习的订数。精心编制讲义及作业。成套练习及讲义至少有1/5自编,测验卷自编。提倡自编教材,自制教具。


 


6


 


 


 


 


12


做好青年教师的培养与培训工作,能挑重担,考核优秀。


 


4


 


 


 


 


13


每位教师每周写一则教学反思,期末有反思小结。


 


4


 


 


 


 


14


组内教师能积极参加“校本培训”;积极撰写自修笔记和学习心得;校本培训成绩突出。


 


6


 


 


 


 


 


15


教研组室内布置整洁,环境优雅,文明办公,资料齐全。


 


4


 


 


 


 


行动研究


16


每人都有教研组申报、教导处和教科室认可的教学研究课题,有计划,有阶段性总结,研究有进展。


 


6


 


 


 


 


17


每学期每位教师写一篇论文,全组每年有1/5以上教师的论文在市级以上刑物发表或获奖。


 


6


 


 


 


 


教学成绩


18


教师工作出色,在市级以上教学设计、论文评比及教育教学比赛中获奖,或开过县以上教学公开课。


 


4


 


 


 


 


19


高考成绩在同类学校中名列前茅。


 


8


 


 


 


 


20


学生竞赛获奖或发表作品,成绩在同类学校中名列前茅,在学校各项专项活动中工作积极,成绩显著。


 


6


 


 


 


 


合计


 


100


 


 


 


 


 


 

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